mgr Magdalena Byrska

NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO

                                                                                                                                     

 

 

Drodzy Rodzice i Opiekunowie!

 

 

W tej zakładce, będą zamieszczane informacje dotyczące zajęć z języka angielskiego.     W roku szkolnym 2024/2025 dzieci będą uczyć się języka angielskiego w oparciu o kurs I love Boo, który został przygotowany z wykorzystaniem elementów autorskiej koncepcji Ewy Wodzickiej - Dondziłło „Multisensoryczna nauka języka angielskiego                        w przedszkolu”. W trakcie zajęć z języka angielskiego będziemy wykorzystywać zabawy multisensoryczne czyli takie, które angażują zmysły bawiącego się dziecka, ponieważ dzieci wykazują szczególną potrzebę eksplorowania otoczenia nie tylko za pomocą wzroku i słuchu, ale również dotyku, węchu i smaku.

 

 

 

Zajęcia w poszczególnych grupach:

 

„Żabki” – czwartek i piątek 10.45 - 11.00

„Pszczółki” – wtorek i piątek – 11.00 – 11.30

„Biedronki” – poniedziałek i środa – 8.00 – 8.30

 

 

^{Dyżur nauczyciela w przedszkolu:}

poniedziałek 12.30-13.00

piątek 11.30-12.00

 

kontakt telefoniczny w godzinach dyżuru 787 406 539

lub adres mail byrska.magdalena@interia.pl

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        

GRUPA "PSZCZÓŁKI"

W MIESIĄCU KWIETNIU:

- poznajemy słownictwo związane z Wielkanocą

- poznajemy piosenkę Easter song

- słuchamy historyjki, w której elfy śledzą Wielkanocnego Zająca i polują na pisanki

 

W MIESIĄCU MARCU:

- poznajemy i utrwalamy nazwy niektórych zwierząt mieszkających na wsi

- poznajemy piosenkę "Animals' talk"

- słuchamy historyjki, w której Boo naśladuje sposób poruszania się różnych zwierząt

- rozpoznajemy zwierzęta po ich głosie

- pokonujemy tor przeszkód

 

 

W MIESIĄCU LUTYM:

- poznajemy i utrwalamy nazwy niektórych części ciała oraz kolorów

- poznajemy piosenkę "Clap, clap, Pat, pat"

- słuchamy historyjki, w której stworek Boo, Max i Lilly spotykają wielkiego słonia, który

boi się malutkiej myszki

- utrwalamy poznane słownictwo poprzez ruch, gesty, rysowanie, rytmiczne

powtarzanie i śpiewanie

 

W MIESIĄCU STYCZNIU:

- poznajemy i utrwalamy słownictwo związane z zimowymi ubraniami

- pozanjemy piosenkę "It's cold"

- słuchamy historyjki obrazkowej

- konstruujemy książeczkę Flipbook, za pomocą której możemy ubrać elfy

 

W MIESIĄCU GRUDNIU:

- poznajemy i utrwalamy słownictwo związane ze Świętami Bożego Narodzenia

- poznajemy piosenkę "Christmas song"

- słuchamy historyjki, w której elfy i Boo przygotowują się do Świąt

- zapoznajemy się ze zwyczajami świątecznymi krajów anglosaskich

 

W MIESIĄCU LISTOPADZIE:

- poznajemy  słownicywo związane z pogodą

- poznajemy piosenkę "Let's go out"

- słuchamy historyjki obrazkowej

- utrwalamy poznane słownictwo w zabawach

- obrazujemy poznane słownictwo gestami oraz ruchami

- 

W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU:

- poznajemy nazwy wybranych warzyw, owoców

i nazw produktów spożywczych

- słuchamy historyjki obrazkowej o pikniku

- poznajmey piosenkę "Dee-doo-dam"

- bierzemy udział w zabawach multisensorycznych

 

 

W MIESIĄCU WRZEŚNIU:

- poznajemy bohaterów kursu I lOVE BOO (Max, Lilly, Boo)

- poznajemy nazwy wybranych kolorów

- bawimy się przy rymowance o częściach ciała

- poznajemy wybrane części ciała

- poznajemy piosenkę o częsciach ciała

- bierzemy udział w zabawach multisensorycznych

 

 

 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

GRUPA "ŻABKI"

 

 

W MIESIĄCU KWIETNIU:

- poznajemy nazwy niektórych części twarzy oraz kolorów

poznajemy piosenkę "A funny face"

- słuchamy historyjki, jak Boo, Max , Lilly znajdują w lesie czarodziejskie zwierciadło, które sprawia, że ich twarze wyglądają śmiesznie

- tworzymy śmieszne buzie z różnych materiałów

 

W MIESIĄCU MARCU:

- poznajemy i utrwalamy nazwy niektórych zwierząt otaz miejsc, w których one mieszkają

- poznajemy piosenkę "What is that?"

- słuchamy historyjki, w któej Boo, Max, Lilly nasłuchują odgłosłów zwierząt i odnajdują je

- rozpoznajemy zwierzęta po ich głosach

 

W MIESIĄCU LUTYM:

-poznajemy słownictwo związane z ubraniami, z balem kostiumowym i urodzinami

- poznajmy piosenkę "Who are you?"

- słuchamy historyjki, w której stworek Boo przypadkiem odnajduje

magiczną różdżkę elfów, dzięki której Lilly zamienia się we wróżkę

- realizujemy dziecięcą potrzebę ruchu oraz zdobywania wiedzy i umiejętności
poprzez doświadczanie

- konstruujemy czarodziejskie różdżki

 

W MIESIĄCU STYCZNIU:

- poznajemy i utrwalamy słownictwo związane z zabawkami

- poznajemy słowinictwo zwiążane z urodzinami

- słuchamy historyjki obrazkowej, w której Boo świętuje swoje urodziny

- przygotowujemy przyjęcie urodzinowe dla Boo

 

W MIESIĄCU GRUDNIU:

- poznajemy i utrwalamy słownictwo związane ze Świętami Bożego Narodzenia

- poznajemy piosenkę "Jingle Bells"

- zapoznajemy się ze zwyczajami świątecznymi krajów anglosaskich

 

W MIESIĄCU LISTOPADZIE:

- poznajemy słwonoctwo związane z dniem i nocą

- poznajeemy piosenkę "Day and Night"

- słuchamy historyjki obrazkowej

- utrwalamy poznane słownictwo w zabawach

- obrazujemy poznane słownictwo gestami oraz ruchami

 

 

W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU:

- poznajemy nazwy wybranych warzyw i owoców

- słuchamy historyjki obrazkowej związanej z robieniem sałatki owocowej

- poznajmey piosenkę "Chop-chop"

- bierzemy udział w zabawach multisensorycznych

 

 

W MIESIĄCU WRZEŚNIU:

- poznajemy bohaterów kursu I lOVE BOO (Max, Lilly, Boo)

- poznajemy nazwy wybranych kolorów

- bawimy się przy rymowance o liściach

- tańczymy z kolorowymi listkami

- poznajemy wybrane części twarzy

- bierzemy udział w zabawach multisensorycznych

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

GRUPA "BIEDRONKI"

 

W MIESIĄCU KWIETNIU:

- poznajemy słownictwo związane z wiosną

- poznajemy słownictwo związane z Wielkanocą

- poznajemy słownictwo związane z życiem dzieci w Wielkiej Brytanii

 

W MIESIĄCU MARCU:

- poznajemy i utrwalamy nazwy dzikich zwierząt oraz części ciała

- pozanajemy rymowankę "The wild flash"

- poznajemy piosenkę "Who am I?"

- słuchmy historyjki, w której Boo zwiedza planetę dzikich zwierząt

- uczymy się rozpoznawać zapis graficzny niektórych słów

W MIESIĄCU LUTYM:

- poznajemy słownictwo związane ze zdrowiem oraz nazwy niektórych cześci ciała

- poznajemy piosenkę "It is healthy"

- poznajemy rymowankę "The body flash"

- słuchamy historyjki obrazkowej, w której nasza bohaterka Lilly musi udać się 

na planetę zdrowia  do doktora po pomoc

- utrwalamy poznane słownictwo poprzez gesty, ruch, rysowanie, rytmiczne powtarzanie

- udzielamy pomocy stworkowi Boo, gdy bolą go różne części ciała

W MIESIĄCU STYCZNIU:

- poznajemy i utrwalamy słownictwo związane z jedzeniem oraz robieniem zakupów

- pozanjemy piosenkę "Make a pizza"

- poznajemy rymowankę The food flash"

- słuchamy historyjki, w której Boo i elfy poszukują skłądników do zrobienia pizzy

 

W MIESIĄCU GRUDNIU:

- poznajemy i utrwalamy słownictwo związane ze Świętami Bożego Narodzenia

- poznajemy piosenkę "Christmas song"

- słuchamy historyjki, w której elfy i Boo przygotowują się do Świąt

- zapoznajemy się ze zwyczajami świątecznymi krajów anglosaskich

 

W MIESIĄCU LISTOPADZIE:

- poznajemy słownictwo związane ze sportem

- poznajemy słownictwo związane z pogodą

- poznajemy piosenkę "I like sport..."

- utrwalamy poznane słownictwo

- słuchamy historyjki obrazkowej

- obrazujemy poznane słownictwo gestami i ruchem

 

W MIESIĄCU PAŹDZIERNIKU:

- poznajemy nazwy wybranych figur geometrycznych

- poznajemy nazwy wybranych przedmiotów związanych z kosmosem

- słuchamy historyjki obrazkowej związanej z kosmosem

- poznajmey rymowankę "Space flash"

- bierzemy udział w zabawach multisensorycznych

 

  W MIESIĄCU WRZEŚNIU:

- poznajemy bohaterów kursu I lOVE BOO (Max, Lilly, Boo)

- poznajemy i utrwalamy nazwy wybranych kolorów

- poznajemy nazwy wybranych pomieszczeń znajdujących się w domu

oraz nazwy czynności w nich wykonywanych

- poznajemy rymowankę "The house flash"

-poznajemy piosenkę "Every Day"

- uczymy się udzielać podstawowcyh informacji o sobie

- poznajemy wybrane części twarzy

- bierzemy udział w zabawach multisensorycznych